ÖÇ1:

1. Matematik konularında yeterli bilgi birikimi
2. Fen bilimleri konularında yeterli bilgi birikimi
3. Mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi
4. Bu bilgi birikimlerini, karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerinde kullanabilme becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

BİLGİ

1.  Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

BECERİLER

1.  Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.

İlgili TAY Maddeleri

BİLGİ

1. Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.

BECERİLER

1. Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

    3. Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.

ÖÇ2:  Elektrik-Elektronik Mühendisliği ve ilgili alanlarda karmaşık mühendislik problemlerini ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek saptama, tanımlama, formüle etme ve uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçip uygulayarak çözme becerileri.

İlgili TYYÇ Maddeleri

BECERİLER

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.

İlgili TAY Maddeleri

BECERİLER

1. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

4. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.

ÖÇ3: Belirlenmiş bir hedef doğrultusunda karmaşık bir sistemi, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında modern tasarım yöntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.

İlgili TYYÇ Maddeleri

BECERİLER

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

İlgili TAY Maddeleri

BECERİLER

3. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

5. Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.

ÖÇ4:  Elektrik-Elektronik Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için

1. Gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme, kullanma becerisi
2. Bilişim teknolojilerinden etkin bir şekilde yararlanma becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

BECERİLER

1. Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

1. Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

2. Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.

İlgili TAY Maddeleri

BECERİLER

5. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

2. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır

Öğrenme Yetkinliği

1. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır

6. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

4. Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır

ÖÇ5: Karmaşık Elektrik-Elektronik Mühendisliği problemlerinin veya Elektrik-Elektronik Mühendisliği özgü araştırma konularının incelenmesi için,

1. Deney tasarlama
2. Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

BECERİLER

2. Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.

İlgili TAY Maddeleri

BECERİLER

5. Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.

ÖÇ6: Bireysel çalışma yapabilme becerisi

1. Disiplin içi ve Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1. Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.

1. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.

1. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.

İlgili TAY Maddeleri

YETKİNLİKLER

Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

1. Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.

Öğrenme Yetkinliği

      7.      Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.

ÖÇ7: 

1. Türkçe ve İngilizce sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
2. Yabancı dil bilgisini kullanma/geliştirme becerisi
3. Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi
4. Etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1. Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.

4. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.

5. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

İlgili TAY Maddeleri

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

1. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

1. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.

ÖÇ8: Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

2. Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.

3. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme.

İlgili TAY Maddeleri

YETKİNLİKLER

Öğrenme Yetkinliği

2. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.

ÖÇ9:

1. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci
2. Mühendislik uygulamalarında kullanılan yasal düzenlemeler ile standartlar hakkında bilgi.

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması,  uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

İlgili TAY Maddeleri

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

1. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.

ÖÇ10:

1. Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi
2. Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık
3. Sürdürebilir kalkınma hakkında bilgi

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

3. Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme.

Alana Özgü Yetkinlik

2.  Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

İlgili TAY Maddeleri

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

1. Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.

ÖÇ11: Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre, ekonomi, sürdürebilirlik ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi; ulusal ve uluslararası yasal düzenlemeler ile standartlar hakkında ve mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

İlgili TYYÇ Maddeleri

YETKİNLİKLER

Alana Özgü Yetkinlik

2.  Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

İlgili TAY Maddeleri 

YETKİNLİKLER.

İletişim ve Sosyal Yetkinlik

5) Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.

Alana Özgü Yetkinlik

1. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.

ÖÇ 12: Yerel ve evrensel boyutlarda çağdaş sorunlar hakkında bilgi sahibi olma.